我校认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》，落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等有关规定，切实加强和改进学校体育工作。

一、体育课程管理与课堂教学

本年度，我校严格执行课程计划，按要求开齐开足体育课，体育课一、二年级每周４节，３－６年级每周３节；根据本校及学生的特点，开发具有实践性的校本体育课程，如开设体育运动特长小组，坚持训练等；我校体育教育坚持面向全体学生，不放弃每一名学生，能够根据学生发展需求开展体育活动，拓展体育教学内容，较好地实现课程标准规定的教育目标。

二、体育教师师资情况

体育教育师资建设，学校现有专职体育教师5人，尽管人员紧张，但是时刻把增强学生体质健康为根本。将体育教育工作纳入学校整体工作内容，在课程设置、活动安排等方面按照规定享受应有待遇。积极推荐体育教师参加各类培训和学习，将体育工作纳入学校绩效中。

三、体育训练情况

1、学校严格执行市教委印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，在课表上落实“两操两活动”， 广播操、眼保健操、课外活动长期坚持。并严格要求专课专用，不许占课，教导处随机抽查。每星期的体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念，实施“快乐教育” 为突破口，增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。

2、创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建乒乓球、足球等体育兴趣活动小组，主要以培养学生体育运动的兴趣，增强学生体质为主要宗旨，喜欢体育运动的学生都能参加。 鼓励师生积极参加各种体育锻炼，随时随地开展小型竞赛活动。学校开展了阳光体育趣味运动会、拔河等以班级为单位的集体性体育游戏项目。让学生体味了快乐、合作、和谐，同时也丰富了校园文化，每年学校还召开一次运动会，让家长关心孩子的体质，支持学校体育工作。

四、条件保障

学校为了抓好体育、卫生教育工作，加大了经济投入，改善办学条件,近年来，修整操场，添置新的体育器材,进一步扩大了学校绿化面积，配备了实施新课程必须的体育器具,大大改善了办学条件，优化了育人环境。

五、体育比赛

我校积极组织学生参与上级主管部门组织的各项体育赛事活动，并取得客观成绩成绩

六、体育场地

学校备有正规体育操场，配套相关的体育器材室，并有专人管理