一、指导思想

积极学习上级教育文件精神，以办人民满意的教育为宗旨，以立德树人为根本任务，恪守“求真务实、与时俱进”的教育哲学，引领发展方向，围绕课程改革，扎实开展教育教研及教育科研工作，深入推进素质教育，强化各项管理，趁势而上。结合学校实际，教导处将认真落实学校和上级主管部门在新学期提出的工作要点，努力做好各项工作，为全面提升我校的教学质量而努力工作。

二、工作思路

1、配合学校进行校内外的教研活动,组织教师上示范课,通过听课、评课、研讨等形式,做好课后反思,利用名师效应,使本组教师理论与实践水平共同提高.

2、加强学生阅读、书写教学在稳固现有成绩的基础上,强化培优补差,力求进一步提升质量.

三、工作目标：

1．加强教导处日常管理工作，做好日常备课、作业、单元备课、课堂教学等常规管理工作，使管理走向规范化、科学化，努力提高学校的教育教学精致化管理水平。

2．加强各科教学活动，把好教学质量关，做好教学质量的监控工作，全面提升教育教学质量。

3．重视教研活动的组织与开展，以集体备课为抓手，加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理，做到教研活动主题化。

4．促进师资队伍建设，打造骨干教师队伍，继续推进“一师一优课”活动，开展常态课的展示、评比活动。

5．落实好上级文件精神，扎实开展师生练字活动，讲方法，有实效，争取师生书写水平上一台阶。认真开展传统文化进校园活动，重视传统文化节日教育，挖掘传统文化的当代价值，从传统文化中汲取营养，加强校园文化建设。

6.进一步规范学籍管理工作，按上级主管部门要求，规范学籍管理，严格操作程序。

四、各月份具体安排

三月份：

1、师生到校,分发课本.做好各科教学用书,教参及各种表格的发放工作.

2、办理学生转学就读工作,加强学籍管理.

3、召开教研组长会议，讨论并制定本学期教研工作计划。

3、各科任课教师制定各科教学工作计划。

5、各年级召开上学期教学成绩分析会议。

6、县数学优质课评比。

7、各科进行第一次中心教研组活动。

8、组织第一次常规检查督促活动。

四月：

1、各科组织第二次中心教研活动。学习课标交流会。

2、全面深入课堂听课。

3、加强对学生书写中国练字、传统文化的学习及英语素养的训练进行督促检查。

4、调研各科教学情况。

5、继续开展“一师一优课”常态化课堂展示、评比活动。

五月：

1、学生作文评比大赛.

2、期中考试，做好期中质量监控和质量分析。

3、班级中举行传统文化诵读比赛活动,校级组织诵读大赛.

4、学校举行校级学生教师书写大赛。

5、学校进行第二次常规检查工作。

六月：

1、数学组织第四届“计算小能手”比赛活动。

2. 学校进行第三次常规检查工作。

4、各科进行第三次中心教研活动

5、组织期末复习迎考工作，制定复习计划、认真复习，精心组织期末考试、。

6. 材料收集整理。

七月：

1、迎接期末测试。

2、学期总结，上交有关材料。