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规划计划
索引号: mengyinxian00446533-1/2026-00239 公开方式: 主动公开
发布机构: 蒙阴县教育和体育局 组配分类:
临沂市旅游学校 2026年度工作计划


发布日期:2026-04-24   作者:    浏览次数:       字体:

2026年是临沂市旅游学校深入贯彻落实党的二十大精神、全面启动实施“十五五”规划的起步之年,也是学校深化内涵建设、提升育人质量、实现高质量发展的攻坚之年。为明确发展方向,凝聚奋进力量,确保各项工作有序、高效推进,特制定本工作计划。

一、 指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神,认真落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国、全省、全市职业教育大会部署要求,坚持和加强党对教育工作的全面领导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向。坚持教育强国规划。以立德树人为根本,以服务区域经济社会发展为宗旨,以推动高质量发展为主题,以深化产教融合、校企合作为主线,以教育教学改革为动力,以提升治理能力为保障,对标对表职业教育改革发展新要求,着力补短板、强弱项、扬优势、创特色,努力培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为服务蒙阴县及临沂市经济社会高质量发展贡献更大力量。

二、 主要目标

(一)党建引领达到新高度:党的全面领导更加坚强有力,党建与业务融合更加深入,“红心向党、筑梦职教”党建品牌影响力持续扩大,思想政治工作体系更加完善,校园政治生态持续优化。

(二)立德树人取得新成效: “三全育人”格局更加巩固,“五育并举”落实机制更加健全,学生思想道德素养、职业素养和综合能力显著提升,家校社协同育人机制运行更加有效。

(三)办学规模实现新突破: 在确保质量的前提下,积极应对入学需求,力争全日制在校生规模稳中有进,结构更加合理。五年一贯制等长学制培养模式顺利推进,招生质量稳步提高,办学规模进一步扩大。

(四)专业建设迈出新步伐: 专业动态调整机制更加灵敏,与区域产业契合度显著提升。力争新增1个市级以上特色(品牌)专业或专业群。

(五)教学质量得到新提升: 教育教学改革持续深化,“师生学习共同体”等教学模式广泛应用,课程思政全覆盖、见实效。职业技能等级证书获取率、各级技能大赛获奖数量与层次实现新突破。职教高考本科上线人数力争保持增长。

(六)产教融合开创新局面: 校企合作体制机制更加完善,“校中厂”“厂中校”建设与运行取得实质性进展。奇瑞汽车(临沂)产业学院、乡村振兴研究院等平台育人功能充分发挥,新增2-3家深度合作企业,争取牵头成立市域产教融合共同体。

(七)师资队伍焕发新活力: 师资队伍数量、结构(特别是公共基础课教师、“双师型”教师)进一步优化。教师专业发展支持体系更加健全,教育教学能力、实践教学能力、科研与社会服务能力整体提升。

(八)服务发展彰显新作为:社会培训规模稳步扩大,年培训人次力争超过4000人次,培训项目更加精准,服务质量持续提高。服务乡村振兴、社区教育、技能鉴定等功能有效拓展。

(九)办学条件得到新改善: 校园扩容提质项目争取取得关键进展,实训设备总值、信息化建设水平持续提升。智慧校园建设加快推进,安全稳定的办学环境更加巩固。

三、 重点任务与措施

(一) 强化党建引领,把牢办学方向

1.深化理论武装:坚持把政治建设摆在首位,持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党的二十大和二十届历次全会精神。健全党委理论学习中心组、教职工政治学习制度,推动党的创新理论入脑入心。

2.夯实组织基础: 严格落实党建工作责任制,提升党支部标准化规范化建设水平。深化“红心向党、筑梦职教”品牌内涵,创新主题党日活动形式,增强党组织政治功能和组织功能。

3.筑牢思政阵地:完善“大思政”工作格局,配齐建强思政课教师队伍。深入推进思政课程、课程思政协同育人,挖掘各门课程育人元素。用好沂蒙红色资源,创新红色教育形式,增强思政工作时代感和吸引力。

4.推进全面从严治党: 压紧压实党风廉政建设主体责任和监督责任。加强廉洁教育和风险防控,持之以恒正风肃纪。强化师德师风建设长效机制,营造风清气正育人环境。

(二) 深化立德树人,促进学生全面发展

1.完善德育体系:构建以社会主义核心价值观为引领,融合职业精神、工匠精神、沂蒙精神的德育内容体系。加强班主任队伍建设,提升德育工作专业化水平。

2.丰富育人载体:持续开展文明风采、技能文化节、艺术节等品牌活动。加强心理健康教育与咨询,完善危机预防干预体系。

3.拓展实践育人: 深化劳动教育,丰富社会实践和志愿服务项目。巩固家校社协同育人成果,优化《新时代新家长》课程实施,提升家庭教育指导服务能力。

4.加强学风建设: 强化学业指导和职业生涯规划,激发学生学习内生动力。严肃考风考纪,营造勤学笃行的优良学风。

(三) 优化专业布局,对接区域发展需求

1.健全调整机制: 紧密跟踪区域产业发展动态,依托专业建设指导委员会,科学论证,动态优化专业设置。重点围绕新能源汽车、智能制造、智慧康养、数字文旅等领域,培育新的专业增长点。

2.强化特色建设: 集中资源支持旅游服务与管理等省级特色专业做优做强。推动汽车运用与维修、计算机应用、机电技术等优势专业升级改造。积极申报市级以上特色专业、品牌专业(群)项目。

3.推进中高职衔接,扩大五年一贯制合作:学校持续将中高职衔接与五年一贯制合作作为高质量办学的重要抓手,系统推进贯通培养体系建设。在现有基础上,学校将进一步深化与临沂职业学院等高职院校的协同机制,共同优化人才培养方案,着力提升贯通培养的系统性与实效性。为拓展合作广度,学校积极开展对接洽谈,计划新增与3所高职院校建立五年一贯制合作关系,进一步丰富办学层次与合作模式。专业建设方面,拟在现有专业基础上增设4个符合区域产业发展需求的新专业,稳步扩大贯通培养规模。致力于打造具有示范意义的五年一贯制培养模式,为区域经济社会发展输送更多高素质技术技能人才。

4.扩大职普融通规模:2026年职普融通工作将围绕“提质扩容、精细服务、贯通发展”的思路,规模扩张与内涵建设并举。接收普高转入学生人数在2025年33人基础上实现不低于20%的增长;与县内普通高中建立稳定合作机制;开发1-2套专项课程衔接方案,确保培养质量。为实现目标,学校将实施三大任务:一是拓宽入口,通过举办职业体验开放日、开展政策宣讲吸引学生;二是优化过程,为转入学生建立成长档案并提供模块化衔接课程,实现个性化辅导与平稳过渡;三是畅通出口提高升学率和本科上线率,并宣传优秀典型。

(四) 聚焦教学改革,提升人才培养质量

1.深化课程改革:对接职业标准和工作过程,持续优化课程体系和教学内容。加强校本课程和在线精品课程建设,力争新增校本课程不少于5门,新增省级在线精品课程1-2门。

2.创新教学模式: 全面推广“师生学习共同体”教学模式,普及项目教学、案例教学、情境教学等教学方法。深化信息技术与教学融合,探索线上线下混合式教学、虚拟仿真教学等新模式。

3.强化实践教学: 完善实训教学标准和管理制度,提高实训设备使用效率和开放性。将技能竞赛标准融入日常教学,以赛促教、以赛促学。精心组织参加各级各类技能大赛,力争取得更好成绩。

4.完善质量监控:健全教学质量诊断与改进机制,加强教学过程常态化督导。完善学生学业评价体系,注重过程性考核和综合能力评价。严把毕业出口关。

(五) 深耕产教融合,创新校企合作模式

1.做实合作平台:全力推进奇瑞汽车(临沂)产业学院实体化运作,在订单培养、课程开发、师资共享、技术研发等方面形成一批标志性成果。推动与青岛农业大学共建的乡村振兴产业学院落地见效,依托青岛农业大学现有的科技小院网络、省级乡村振兴示范片区教学基地等,形成立体化服务网络,

2.拓宽合作渠道: 主动对接县域内重点企业(如锣响集团、临工重托等)和行业协会,共建一批稳定的校外实训基地。积极引进企业在校内设立生产性实训基地或技术服务中心,成立县域产教融合体。

3.探索合作新路: 探索共建混合所有制产业学院、举办职业教育集团等多元化合作形式。与企业共同开展现代学徒制、企业新型学徒制培养试点。

4.推动科研与技术服务: 鼓励教师与企业联合开展技术攻关、工艺改进和横向课题研究,提升服务企业能力。

(六) 建强师资队伍,夯实发展人才支撑

1.优化队伍结构:积极争取编制和政策支持,补充公共基础课和紧缺专业课教师。加大高层次人才和能工巧匠引进力度。

2.提升“双师”素质: 完善教师企业实践制度,确保专业教师每5年累计不少于6个月的企业实践经历。支持教师考取相关职业资格证书或技能等级证书。力争“双师型”教师比例达到80%以上。

3.促进专业发展: 实施教师素质提升计划,分层分类开展培训。搭建教学竞赛、技能比武、教学创新团队建设等成长平台。加强骨干教师和青年教师培养。

4.健全评价激励: 完善符合职业教育特点的教师考核评价办法,将师德师风、教育教学实绩、技术技能贡献作为核心指标。营造尊师重教、潜心育人的良好氛围。

(七) 拓展社会服务,提升学校贡献度

1.做强职业培训:紧密对接县域产业发展和劳动力市场需求,开发定制化培训项目包。规范培训过程管理,提升培训质量与实效。年培训人次力争突破4000。

2.服务乡村振兴: 依托开放大学平台,持续开展基层干部学历提升和素质培训。发挥涉农专业优势,开展农业技术推广和新型职业农民培训。积极参与乡村文化建设。

3.推进终身教育:拓展社区教育服务网络,开发适合社区居民和老年人群的学习资源与活动项目。高质量完成技能人才评价工作。

4.开展职业启蒙: 加强与县域内初级中学的联系,常态化开展职业体验、校园开放日活动,服务中小学生职业规划教育。

(八) 改善办学条件,筑牢事业发展基础

1.推动基础建设:积极配合县委、县政府及相关部门,全力推动学校扩容提质项目取得实质性进展,努力改善办学空间紧张局面。

2.升级实训条件:持续加大实训设备投入,重点支持新兴专业和重点专业建设。提高实训设备的技术先进性和管理智能化水平。积极谋划并主动对接市、县发展与改革部门,深入研究国家与地方在“两重”(重大战略、重点领域)和“两新”(新型基础设施、新型城镇化建设)方面的政策导向与项目布局。争取相关项目资金与政策支持,以系统性、前瞻性地完成一批关键实训教学设备的更新与升级。

3.建设智慧校园: 制定实施智慧校园建设规划,提升校园网络基础设施。推动教务、学工、后勤等管理服务系统集成与应用,以数字化转型赋能管理效能和教学质量提升。

4.建设平安校园: 全面落实安全责任制,常态化开展安全隐患排查整治。加强学生安全教育、法治教育和心理健康教育。完善突发事件应急处置预案,保障师生安全和校园稳定。

四、 保障措施

(一)加强组织领导: 坚持和完善党委领导的校长负责制,充分发挥学校党委把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导作用,明确责任分工,确保各项任务落到实处。

(二)强化经费保障: 积极争取各级财政支持,优化校内预算管理,确保重点任务和项目资金需求。拓宽资金来源渠道,提高资金使用效益。

(三)完善制度机制: 修订完善学校各项管理制度,形成系统完备、科学规范、运行有效的现代职业学校制度体系。加强督查督办和绩效考核,将计划执行情况纳入部门和个人年度考核。

(四)营造良好氛围: 加强宣传引导,及时总结推广工作中的好经验、好做法,讲好临沂市旅游学校故事,凝聚发展共识。积极争取社会各界对学校发展的关心和支持,营造有利于职业教育发展的良好外部环境。

2026年临沂市旅游学校将以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措,锐意进取,扎实工作,确保各项目标任务圆满完成,奋力谱写临沂市旅游学校高质量发展的新篇章!