为全面贯彻党的教育方针，建设一支具有良好的政治素质和业务水平，爱岗敬业、教书育人的教师队伍，创一流学校、育优秀人才，特制定本办法。

本办法从德、能、勤、绩、工作量五个面，每学期一次初评，每学年一次总评。

一、师德表现10分

１、从下列几方面由师生评议打分确定：（1）政治思想表现；（2）职业道德，团结协作；（3）工作态度，工作作风；(4)坚守岗位，敬业爱生；(5)责任感事业心。

２、突出贡献加分

（1）勇于改革，积极向学校提出建设性建议加1--5分。

（2）见义勇为，勇于同违法犯罪分子作斗争加5--10分。

（3）为集体或他人做好事加1--5分。

３、扣分项目

（1）玩忽职守发生事故，给集体、个人造成严重损失，或违法乱纪扣5--10分。

（2）不服从学校领导，违反学校规章制度者扣2-5分。

（3）故意损坏公私财物扣1--10分。

（4）搞不团结，挑动拨弄是非，打架骂人扣5--10分。

（5）体罚学生，随意罚款，扣1--3分 ;在社会上造成一定影响者扣 3--8分。

（6）在各类考试中对试题、监场、阅卷的作弊行为扣5--10分。

（7）其它违反师德的行为酌情扣分。

二、教育教学能力40分

１、项目与权重：

（1）计划与学期总结反思（1分）

（2）课程资源（2分）

（3）备课（10分）

（4）授课（10分）

（5）作业与批改（5分）

（6）学生辅导（1分）

（7）单元检测（2分）

（8）听评课（4分）

（9）教学反思（3分）

（10）理论笔记（2分）

2、具体赋分办法见《山东省蒙阴第三中学教学常规检评办法》

3、教师专业发展加分项目

（1）各级实验课题通过结题鉴定后纳入个人量化，计分如下：县级4分，市级6分，省级及国家级8分。三人以内的课题组（含三人），主持人量化分分配比例为1/2，三人以上的课题组，主持人量化分分配比例为1/3，成员均分余下的分数。

（2）发表论文：必须是正规学科教育刊物发表的本学科教育教学论文，不加分，只发奖，奖励金额同稿费（以稿费通知单为准）。

（3）在校刊上发表文章：500字以上每篇0.5分。学年累计不超过2分。

（4）公开课、校级（优质课）1分，县级2分，市级以上3--5分(公派学习汇报课除外)。

（5）骨干教师、教学能手、教学新秀校级2分 ，县级3分，市级4分，省级5分(任期内)。

（6）优质课评选县级一等奖1分，市级一等奖3 分，市级二等奖2分，省级一等奖5分，二等奖4分。（此项各级别分数可累加）

（7）教案、课件评选：同评选论文。

（8） 评选论文：必须是所教学科，教科研部门通知举行，学校盖章逐级评选上报的每学年记最高分一件。县一等奖、市二等奖、一等奖、省二等奖、一等奖分别加0.5分、1.分、1.5分、2分、2.5分。合写论文总分值不变（计人均分）。

（9）获校、县、市以上荣誉的组处，成员分别加所在组量化成绩的0.5%、1%、2%，负责人加1.5%、2%、3%。

（10）不是直接通过量化成绩获得的荣誉、 奖励加分同相应级别的讲课比赛。（限一件）

（11）音体美等本人参加技能竞赛获奖同相应级别的优质课评选。

（12）辅导奖：必须是市县教科研部门通知举行，学校同意的学科竞赛活动，获奖者必须是所教学科或所指导实践活动课的学生，每学年记最高分一件。县一等奖、市二等奖、一等奖、省二等奖、一等奖分别加0.5分、1.分、1.5分、2分、2.5分。

（13）加分每学年一次，证书时间为：上一年7月1日至当年6月30日。加分以证书为准，除优质课评选外同类证书只加一项最高的。未尽事宜，参照以上有关规定执行。

三、出勤12分

按照学校考勤制度由学校统一考勤，计分。

１、全勤12分，事假、病假每节分别扣0.5元、（0.2元） (考勤奖)和扣0.03分0.01分， 因公假不上班者不得该项分。因事假空课的按旷课的一半记。

２、迟到、早退每次扣0.5分；1元

３、旷工、旷课每节分别扣1分、2分；3元、5元

４、每学期事假2天内，病假1周内不扣分。

５、值班人员、班级、业务小组不及时检查、记录、少一次记旷课工一节。

６、会议、学习、劳动、教研、值班、升旗、考试等同上课。

7、因故上完课休息的教师考勤分、考勤奖按1/2计。

四、工作成绩（57分）

工作成绩＝教学工作成绩+兼职工作成绩+面向全体提升平均分专项成绩

（一）、教学工作成绩

1、教学工作量：

（1）标准工作量：语文、数学、英语两个班；初二物理四个班；初三物理、化学三个班；思品、历史、地理、生物、体育六个班；音乐、美术、信息十二个班（12-14节）为一个标准工作量，超过以上班数且大于14节课的加0.06个标准工作量。

（2）跨年级或学科加0.05－0.1工作量。

（3）实际工作量指实际任课班（节）数和实际工作时间。

（4）因故上完课休息的教师按本人工作量的2/3计（由本人写好申请）。

（5）教学工作量分＝实际工作量/标准工作量

2、教学成绩

学科教学成绩根据所教学科的高分率、及格率、平均分在全县中学所处的位置和所教学科学生进入年级A、B、C、D四类学生人数的多少计算所得成绩。

全县教学质量检测学科平均分按下表计分

年级学科平均分根据备课组教学成绩确定为：50分 47分 44分 42分 41分 40分

3、教学成绩分＝ 年级学科平均分 / 年级学科原始平均分 ×个人原始分。

4、学科个人原始分及年级学科原始平均分计算方法见《山东省蒙阴第三中学学生成绩计算及量化办法》。

5、 教学工作成绩分＝ 教学工作量分* 教学成绩分

（二）兼职工作成绩

1、兼职工作量的计算

（1）专职工作均计一标准工作量。

（2）中层领导计0.7个标准工作量，

（３）年级组长计0.12个标准工作量，教研组长、副教研组长、备课组长分别计0.04、0.03、0.02个标准工作量。

（4）体育教师带课间操计0.1标准工作量。(视实际工作情况确定)

（5）体育每天早晚两次训练，音美九年级上课加兼职工作为一标准工作量。

（6）班级小组准时按要求检查者成员、组长每周分别计（0.1-0.3)、(0.1-0.5)个标准工作量。

（7）因教学工作量不足需兼职的加兼职工作量后不能超标准工作量。

（8）其它兼职工作参考以上规定执行。

2、兼职成绩

（1）兼职成绩根据教体局评价、教学质量检测成绩、学校等成绩确定。教体局评价、教学质量检测成绩，学校分三至六个档次，计分方法同教学成绩，具体方法见细则。学年评选优秀、先进、其它班主任分别计6分、4分、2分。

（2）因教学工作量不足需兼职的兼职成绩名次不能高于教学成绩名次。

3、兼职工作成绩＝兼职工作量*兼职成绩

（三）面向全体提升平均分专项成绩（7分）

本项赋分办法见《山东省蒙阴第三中学学生成绩计算及量化办法》。

五、实施办法

成立以校长为组长的小组

１、师德表现，无加减分者为10分。

２、教育教学能力，以教导处为主成立业务小组，对计划与学期总结反思、课程资源、备课、授课、作业与批改、学生辅导、单元检测、听评课、教学反思、理论笔记等定时检评与不定时检查相结合综合考评，期末统计。

３、出勤由小组每周统计公布、计分，学期汇总。

４、教学成绩由小组期末统计，兼职成绩有小组定期检查和抽查相结合，每周合计，每月统计，每学期。

六、成绩的使用

量化成绩是衡量和评价教师工作成绩的重要依据。

1、用于评优树先、职称晋级等评价教师的各方面

2、非年度评价的各种评价应用中，将由校长办公会视教师近几年工作表现研究决定。

3、学年量化成绩低于90分的，不能评为各种先进。

4、对各类先进，每学年一次表彰奖励并印发《光荣榜》。